BCF trong BIM là gì? Hướng dẫn chi tiết cách dùng BCF và CDE để phối hợp, kiểm soát và quản lý dự án
BCF trong BIM là gì? Hướng dẫn đầy đủ cách sử dụng BCF kết hợp CDE để phối hợp thiết kế và quản lý dự án xây dựng
Danh mục
Bộ phận bán hàng
SĐT: 0787 64 65 68
Zalo: 0971 954 610
SĐT: 0975 866 987
Zalo: 0975 866 987
SĐT: 098 884 9199
Zalo: 098 884 9199
Danh sách đại lý
Support online
Ms Thúy
0787 64 65 68
Mr Hòa
0975 866 987
Mr Quyết
098 884 9199
Đề cương đào tạo BIM cơ bản đến nâng cao cho Kiến trúc, Kết cấu, MEP
Chương trình đào tạo bài bản theo từng bộ môn, đi từ nền tảng đến thực chiến, giúp học viên không chỉ biết sử dụng Revit mà còn hiểu tư duy BIM, tổ chức mô hình đúng chuẩn, triển khai hồ sơ và phối hợp dự án thực tế.
Đơn vị tổ chức: Công ty TBT Việt Nam | Giảng dạy bởi: Đội ngũ chuyên gia, thạc sĩ, tiến sĩ đầu ngành về BIM
Chương trình được xây dựng theo lộ trình từ cơ bản đến nâng cao, giúp học viên đi từ mức chưa biết hoặc biết chưa chắc, đến mức có thể tự dựng mô hình, triển khai hồ sơ, phối hợp liên bộ môn và tham gia dự án BIM thực tế.
Khóa học không chỉ dừng ở việc dạy thao tác phần mềm, mà tập trung vào 4 lớp giá trị chính:
Học viên hiểu rõ BIM là gì, Revit là gì, sự khác nhau giữa dựng hình thông thường và mô hình thông tin công trình. Từ đó tránh học sai hướng, dựng mô hình sai logic hoặc chỉ biết vẽ mà không biết quản lý dữ liệu.
Mỗi học viên được đào tạo chuyên sâu theo đúng bộ môn của mình:
Khóa học giúp học viên dựng được mô hình đúng chuẩn, hiểu bản chất đối tượng, thuộc tính, thông số và nguyên lý tổ chức dữ liệu trong Revit.
Không chỉ dựng mô hình, học viên còn được hướng dẫn cách tạo view, sheet, family, schedule, legend, triển khai bản vẽ, thống kê khối lượng và tổ chức dữ liệu bài bản.
Ở giai đoạn nâng cao, học viên tiếp cận các nội dung chuyên sâu như:
Mỗi bộ môn được thiết kế riêng, gồm:
Áp dụng cho:
Tổng học đầy đủ 3 bộ môn:
Chương trình phù hợp với:
Sau khóa học, học viên có thể:
Mục tiêu: Giúp học viên hiểu BIM đúng bản chất, tránh học phần mềm theo kiểu chỉ biết thao tác.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên hiểu hướng học, hiểu phần mềm và biết vì sao phải dựng mô hình theo tư duy BIM.
Mục tiêu: Hình thành nền móng đúng để mô hình không bị sai ngay từ bước đầu.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên biết cách khởi tạo một file dự án kiến trúc đúng chuẩn.
Mục tiêu: Nắm được nhóm đối tượng cốt lõi nhất của mô hình kiến trúc.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên dựng được hệ tường đúng kỹ thuật và hiểu logic dữ liệu của đối tượng tường.
Mục tiêu: Bổ sung các thành phần sử dụng nhiều nhất trong mô hình kiến trúc.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên dựng được bộ khung mô hình cơ bản của công trình.
Mục tiêu: Làm chủ các thành phần kiến trúc có độ phức tạp cao hơn.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên biết dựng các cấu kiện phức tạp phổ biến trong hồ sơ kiến trúc.
Mục tiêu: Nâng mô hình từ mức “dựng hình” lên mức “mô hình hóa có dữ liệu”.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên biết tạo mô hình có thông tin, có vật liệu, có phân vùng không gian.
Mục tiêu: Kết nối mô hình với bản vẽ kỹ thuật và hồ sơ trình bày.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên có thể hoàn thành một bộ hồ sơ kiến trúc cơ bản từ mô hình.
Mục tiêu: Tạo nền tảng làm việc chuyên nghiệp cho doanh nghiệp và dự án.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên hiểu cách chuẩn hóa dữ liệu ngay từ đầu thay vì làm thủ công từng file.
Mục tiêu: Giúp mô hình có cấu trúc rõ ràng, dễ kiểm soát, dễ bàn giao.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên biết tổ chức mô hình lớn một cách bài bản.
Mục tiêu: Nâng học viên từ mức làm file đơn lên mức làm dự án thực tế.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên biết phối hợp mô hình với các bộ môn khác mà không bị lệch vị trí.
Mục tiêu: Giúp học viên kiểm soát các phương án và vòng đời dự án.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên biết tổ chức file linh hoạt hơn, phù hợp môi trường thiết kế thật.
Mục tiêu: Nâng cấp kỹ năng mô hình hóa các đối tượng khó và xử lý nâng cao.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên có khả năng triển khai mô hình kiến trúc phức tạp hơn, sạch hơn và chuẩn hơn.
Mục tiêu: Tối ưu hóa việc tái sử dụng và bóc tách mô hình.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên biết tổ chức mô hình hiệu quả hơn trong các dự án lớn.
Mục tiêu: Làm chủ phần cốt lõi giúp BIM mạnh hơn CAD.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên bắt đầu chủ động xây dựng thư viện theo chuẩn doanh nghiệp.
Mục tiêu: Gắn các kỹ năng rời rạc thành một quy trình hoàn chỉnh.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên có thể tự tin tham gia mô hình kiến trúc trong môi trường thực tế.
Mục tiêu: Giúp kỹ sư kết cấu hiểu BIM dưới góc nhìn mô hình thông tin, không chỉ là dựng hình.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên hiểu rõ mục tiêu học và hướng ứng dụng vào công việc.
Mục tiêu: Xây nền chuẩn cho mô hình kết cấu.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên tạo được bộ khung ban đầu cho dự án kết cấu.
Mục tiêu: Nắm nhóm đối tượng kết cấu cơ bản quan trọng nhất.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên dựng được hệ khung chính đúng logic kết cấu.
Mục tiêu: Hoàn thiện nhóm cấu kiện kết cấu phần thân.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên dựng được phần thân cơ bản của mô hình kết cấu.
Mục tiêu: Bổ sung phần chân công trình và cấu kiện đặc thù.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên dựng được phần móng và các cấu kiện đặc thù phổ biến.
Mục tiêu: Kết nối mô hình kết cấu với hồ sơ kỹ thuật.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên hiểu cách trình bày và kiểm soát mô hình kết cấu.
Mục tiêu: Hoàn thành giai đoạn cơ bản với khả năng ra hồ sơ.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên có thể hoàn thiện bộ mô hình và hồ sơ kết cấu cơ bản.
Mục tiêu: Chuẩn hóa môi trường làm việc của bộ môn kết cấu.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên biết cách tạo bộ khung chuẩn cho doanh nghiệp.
Mục tiêu: Tối ưu kiểm soát mô hình, hồ sơ và dữ liệu.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên biết tổ chức file kết cấu lớn dễ kiểm soát hơn.
Mục tiêu: Sẵn sàng cho môi trường dự án đa bộ môn.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên biết liên kết mô hình kết cấu với kiến trúc và ME chính xác hơn.
Mục tiêu: Quản lý biến thể và giai đoạn công trình.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên biết kiểm soát thay đổi mà không phá cấu trúc mô hình.
Mục tiêu: Hệ thống hóa cấu kiện, tối ưu bóc tách và bản vẽ.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên biết chia mô hình thành cụm, nhóm và bộ phận hợp lý.
Mục tiêu: Làm chủ thư viện và dữ liệu nâng cao của kết cấu.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên đủ nền để xây thư viện kết cấu dùng lâu dài.
Mục tiêu: Bước vào nội dung chuyên sâu nhất của kết cấu.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên biết mô hình hóa và quản lý cốt thép ở các cấu kiện chính.
Mục tiêu: Hoàn thiện năng lực triển khai kết cấu nâng cao.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên có thể tiếp cận công việc triển khai kết cấu thực tế ở mức chuyên sâu hơn.
Lưu ý: phần ME trong file bạn gửi có nội dung cơ bản rất rõ; phần nâng cao được mở rộng theo đúng logic đào tạo của ARC, STR và phần file kiểm tra va chạm để thành một lộ trình 15 buổi đồng bộ, chặt chẽ và dùng được cho chào khóa học.
Mục tiêu: Giúp học viên hiểu vai trò của BIM trong hệ thống cơ điện công trình.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên hiểu định hướng và môi trường làm việc của MEP trong BIM.
Mục tiêu: Tạo nền tảng chuẩn cho các hệ thống kỹ thuật.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên thiết lập được môi trường làm việc chuẩn để dựng hệ thống.
Mục tiêu: Làm chủ một trong các hệ kỹ thuật cơ bản nhất.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên dựng được hệ cấp thoát nước cơ bản đúng logic.
Mục tiêu: Tiếp cận hệ thống thông gió – điều hòa theo cách tổ chức khoa học.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên hiểu mối quan hệ giữa thiết bị, tuyến và hệ thống.
Mục tiêu: Mở rộng khả năng dựng các hệ kỹ thuật còn lại trong cùng môi trường BIM.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên dựng được các hệ ME quan trọng trong công trình.
Mục tiêu: Gắn mô hình kỹ thuật với bản vẽ và thư viện.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên bắt đầu hiểu cách quản lý dữ liệu MEP thay vì chỉ vẽ tuyến.
Mục tiêu: Hoàn thiện chu trình từ mô hình đến hồ sơ kỹ thuật.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên có thể ra hồ sơ MEP cơ bản từ mô hình.
Mục tiêu: Chuẩn hóa môi trường triển khai hệ thống kỹ thuật.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên hiểu cách xây hệ thống chuẩn thay vì dựng rời rạc từng dự án.
Mục tiêu: Kiểm soát dữ liệu mô hình MEP ở mức doanh nghiệp.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên biết tổ chức dự án MEP bài bản, dễ bàn giao và kiểm soát.
Mục tiêu: Giải quyết bài toán liên kết giữa MEP với kiến trúc và kết cấu.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên biết dựng mô hình MEP đúng vị trí, tránh lệch mô hình.
Mục tiêu: Tăng năng lực làm việc trong môi trường dự án thực chiến.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên biết phối hợp, chỉnh sửa và kiểm soát thay đổi hệ thống.
Mục tiêu: Nâng chất lượng mô hình lên mức sẵn sàng phối hợp.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên xây mô hình gọn hơn, đúng hơn, hiệu quả hơn.
Mục tiêu: Làm chủ dữ liệu của thiết bị và tuyến kỹ thuật.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên biết xây thư viện MEP có tính dùng lâu dài.
Mục tiêu: Giúp học viên hiểu BIM không kết thúc ở dựng hình mà phải phối hợp được.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên có tư duy phối hợp và nhận diện xung đột kỹ thuật.
Mục tiêu: Hoàn thiện lộ trình MEP bằng kỹ năng thực chiến quan trọng nhất.
Nội dung chính:
Kết quả đạt được: Học viên có thể tham gia công việc phối hợp mô hình và rà soát va chạm thực tế.
Toàn bộ nội dung được chia thành từng chặng rõ ràng từ cơ bản đến nâng cao, giúp học viên dễ tiếp thu, dễ theo dõi và dễ ứng dụng.
Không dừng ở thao tác lệnh, khóa học hướng dẫn học viên làm theo mô hình dự án mẫu, tư duy triển khai hồ sơ và phối hợp thật.
Mỗi bộ môn có lộ trình riêng, tránh tình trạng học chung chung, không đủ sâu, không ra nghề.
Người học có thể chọn học đúng phần mình cần, hoặc học đủ 45 buổi để có cái nhìn tổng thể toàn bộ hệ BIM.
Học viên đăng ký full 3 bộ môn được tặng phần mềm BIM Xây Dựng 360 trong 6 tháng, thuận lợi để tiếp tục thực hành, quản lý mô hình và ứng dụng vào công việc sau khóa học.
Đây là chương trình đào tạo BIM được thiết kế theo hướng thực tiễn, bài bản, chuyên sâu và có lộ trình rõ ràng, phù hợp cho cả cá nhân muốn nâng năng lực nghề nghiệp lẫn doanh nghiệp cần đào tạo đội ngũ BIM nội bộ. Với cấu trúc 15 buổi cho mỗi bộ môn và 45 buổi cho chương trình full 3 bộ môn, học viên có thể lựa chọn học theo nhu cầu hoặc theo lộ trình tổng thể để phát triển toàn diện.
THÔNG TIN CÔNG TY CP CÔNG NGHỆ TBT VIỆT NAM
Hotline: Mr Thắng 096 636 0702
Bài viết liên quan
BCF trong BIM là gì? Hướng dẫn chi tiết cách dùng BCF và CDE để phối hợp, kiểm soát và quản lý dự án
BCF trong BIM là gì? Hướng dẫn đầy đủ cách sử dụng BCF kết hợp CDE để phối hợp thiết kế và quản lý dự án xây dựng
Nhân sự BIM – Ưu tiên hàng đầu ngành xây dựng Việt Nam với mức lương cao và nhu cầu tuyển dụng lớn
Nhân sự BIM đang trở thành ưu tiên hàng đầu trong ngành xây dựng Việt Nam với mức lương cao, cơ hội việc làm lớn và lộ trình phát triển bền vững
BIM + GIS: Hạ Tầng Bước Vào Kỷ Nguyên Tài Sản Số
BIM+GIS làm thay đổi cách quản lý và vận hành hệ thống
BIM Manager là ai? có phải người quản trị BIM ở cấp tổ chức không?
BIM Manager cần biết cách tổ chức con người, quy trình và công nghệ để BIM thật sự mang lại hiệu quả cho doanh nghiệp
COBie là gì – Áp dụng hiệu quả trong CDE 360 & BIM Xây dựng 360
COBie (Construction Operations Building Information Exchange) là chuẩn trao đổi thông tin giữa giai đoạn xây dựng và vận hành công trình
BIM Modeler là ai trong BIM, Có phải là người dựng mô hình không
Chi tiết BIM Modeler – Người dựng mô hình | Vai trò, kỹ năng, công cụ & ví dụ thực tế
BIM Coordinator là ai? Phân biệt BIM Modeler – BIM Coordinator – BIM Manager và lộ trình học
BIM Coordinator là gì? Phân biệt BIM Modeler – Coordinator – Manager và lộ trình học theo mục tiêu
BIM Coordinator là gì? có phải điều phối BIM không? làm BIM có cần học không?
BIM Coordinator (Điều phối BIM) là người điều phối việc mô hình hóa thông tin công trình giữa các bộ môn (kiến trúc, kết cấu, MEP…), hợp nhất mô hình, kiểm tra va chạm và giữ cho dữ liệu BIM thống nhất xuyên suốt dự án
Công việc của tư vấn BIM qua toàn bộ vòng đời dự án trong xây dựng
Công việc của tư vấn BIM qua toàn bộ vòng đời dự án | BIM xây dựng 360
Học BIM Online – Cấp Chứng Chỉ BIM Từ Xa – Giải Pháp Hiệu Quả Nhất Năm 2025
Học BIM Online – Cấp Chứng Chỉ BIM ISO 19650 từ xa | BIM xây dựng 360
Khóa đào tạo BIM chuẩn hồ sơ đấu thầu – Học thực tế 100% dự án
Khóa học BIM thực tế 100% dự án – Chuẩn hồ sơ đấu thầu ISO 19650 cho Doanh nghiệp xây dựng tại Việt Nam
Chứng nhận BIM có bắt buộc trong hồ sơ đấu thầu xây dựng không?
Chứng chỉ BIM đấu thầu • ISO 19650 Việt Nam • Quy định BIM 2025
Chi phí đào tạo và cấp chứng nhận BIM – Lựa chọn tối ưu cho kỹ sư Việt Nam
Chi phí khóa học BIM & cấp chứng chỉ BIM – So sánh trung tâm hàng đầu và TBT Việt Nam
5 lý do bạn nên chọn Viện Kỹ Thuật Công Trình để học BIM và nhận chứng chỉ BIM Manager, Coordinator
Khóa học BIM chuẩn ISO 19650 – Viện Kỹ Thuật Công Trình cấp chứng chỉ BIM Manager, Coordinator, Modeler
Đào Tạo BIM cấp chứng chỉ BIM quản lý Dự Án, BIM Coordinator, BIM Manager, BIM Modeler Việt Nam
Đào tạo & Cấp Chứng chỉ BIM Việt Nam - Uy tín, Chuyên nghiệp chi phí hợp lý nhất tại Việt Nam